설교 어린이 교육 지침 (눅 02:52)

미국 오레곤주의 어떤 작은 마을에서 있었던 일이다. 장난꾸러기 아이 두 명이 도로 표지판의 방향을 바꾸어 놓았다.얼마동안을 사람들은 멋도 모르고 지나 갔는 데 곧 온 동네는 자동차 경적으로 큰 소란이 일어났다.그곳을 지나갔던 사람들의 신고로 출동한 경찰과 잘못 지나갔던 사람들이 그 이유를 알고자 돌아왔던 것이다.

결국 아이들의 장난으로 밝혀지긴 했지만 그곳을 지나간 많은 사람들은 시간과 경 비를 허비했고 많은 불편과 고통을 겪었다.

잘못된 표지판이 많은 사람에게 불편과 어려움을 촉래했던 것처럼 잘못된 교육,잘 못된 말과 행동과 사고 등이 어린이들을 악하고 잘못된 길로 인도한다.참된 교육 목표는 좋은 표지판처럼 모든 위험을 미연에 방지하며,가장 좋은 길로 인도한다.

 유치부의 아이들은 선생님이 무슨 말을 하든 그대로 믿는다.선생님이 들려준 성경 이야기를 조금도 의심없이 받아들인다.그러나 유년부,촉등부를 거쳐 중등부에 이르 게 되면 상황은 바뀐다.장년의 경우는 더욱 심각하다.도무지 믿으려하지도 않을 뿐 더러 믿어지지도 않는다.그래서 하나의 공식이 만들어 진다."어릴수록 잘 믿어지고 나이가 많을수록 안 믿어진다".

기독교 교육의 목표는 "제자가 되고,제자를 삼으라"(마28:19-20)는 주님의 명령에 근거한다.

C.화이트(Dean Goodrich C.White)는 주일학교 교육의 목표를 "첫째,학생에게 하나님의 뜻을 알게 하는 것,둘째,학생들이 예수그리스도를 개인 의 구주로 영접하도록 이끄는 것,셋째,그리스도인의 특성,즉 예배와 거듭난 생활, 효율적인 봉사로 드러나는 기독교적인 특성을 발전시키는 것이다"라고 했다.

마태복음28:19-20의 주님의 말씀에서 목표를 찾을 때,제자가 되며 또한 제자를 삼 는 것이 기독교 교육의 지침이 돼어야 한다.

 교회교육의 성패는 교사에 달려 있다.아무리 훌륭한 교육목표와 지침이 있어도 교 사가 역할을 다하지 못하면 아무 소용이 없다.교사의 역할에 대하여 강조하고 싶다.

교사는 맡겨 주신 어린 아이들 속에 감취어지고 상실된 하나님의 형상을 다시 찾 을 수 있도록 인도해야 한다. 잃어버린 우주를 가슴에 품고 살도록 마음을 넓혀 주 고 꿈을 키워 주어야 한다.어린이들이 구원을 받음으로 예수 그리스도 안에서 새로 운 피조물(고후5:17)이 되어 영적인 눈이 뜨이도록 도와 주어야 하며 모든 하나님 의 창조물 속에 감취어진 비밀들을 보고 깨달아 알 수 있고,스스로 모든 일을 할 수 있도록 도와 주어야 한다.많은 사람은 대체로 자기 능력의 1/10도 발휘하지 못 하고 죽는다고 한다.그러나 하나님께서는 교사를 통하여 새로운 피조물로서의 삶을 살기를 원하고 계신다.

 첫째,교사는 어린이들로 하여금 생육하고 번성하여 충만할 수 있는 튼튼한 마음과 몸으로 자라도록 도와 주어야 한다.에수님처럼"그 지혜와 그 키가 자라가며"(눅2:5 2)또 "너희가 하나님의 성전인 것과 하나님의 성령이 너희 안에 거하심"(고전3:16) 을 알게 하는 것이 무엇보다 소중하다.우리의 마음과 몸을 깨끗하고 소중하게 보호 해야 할 뿐만 아니라 하나님께서 만드신 모든 음식물을 감사함으로 골고루 먹는 일 과 적절한 운동과 휴식으로 건강한 몸을 가지고 항상 거룩하고 참된 마음으로 좋은 생각과 습관을 가져 조화 있고 균형 있는 참된 성장을 하도록 해야 한다.

둘째,교사는 어린이들로 하여금 하나님께서 만드신 모든 것을 정복하기 위하여 많 이 알고 깨달아 익히며,사용하며,이용할 수 있는 능력을 키우도록 도와 주어야 한 다.모세는 이스라엘 백성을 출애굽 시키기 전에 "애굽 사람의 학술을 다 배워 그 말과 행사가 능하더라"(행7:22)고 할 만큼 능력을 배양시켰다.적군을 정복하고 승 리하기 위해서는 적군을 알아야 하듯이 하나님께서 만드신 만물을 정복하기 위해서 는 그것을 알아야 할 뿐 아니라 정복할 수 있을 만큼의 힘을 길러야 한다.아는 것 은 힘이다.그러나 모르는 것은 죄인 것이다.

셋째,만물을 다스리기 위해서는 먼저 자기를 다스릴 줄 아는 사람이 되어야 한다.

모든 일을 남이 시켜서가 아니라 자기 스스로 하는 사람,적게는 식욕을 참는 것에 서부터 시작하여 환경을 참을 수 있고,사람을 참을 수 있고,사탄의 공격을 참고 승 리할 수 있는 힘을 길러야만 남을 다스릴 수 있는 사람이 될 수 있다.주님께서는 우리가 모든 것을 능히 이길 힘을 주시겠다고 약속하신다.예수님을 믿는 어린이는 믿지않는 다른 어린이들보다 언제 어디서나 달라야 한다.

 결론:예수를 믿어 새로운 피조물로서 민물을 창조하신 하나님과 만물 속에 계시며 섭리하시는 하나님을 알게 하므로 소우주를 가슴에 앉고 원대한 비젼을 가지고 자 라게 해야 한다.하나님이 만드신 만물을 전공적으로 탐구하고 개발하여 이용하게 할 수 있는 참 그리스도인이 될 어린이들,즉 하나님이 만드신 세상을 잘 다스릴 정 치가들,경제인들,군인들,교육자들,치료자되신 주님을 따를 의사들,하나님께 영광돌 릴 예술가들,문학가들,그리고 하나님의 말씀을 전할 목사,선교사,그밖에도 각 분야 의 모든 일을 통해 하나님께 영광 돌리며,만인 앞에 본이 되며,하나님 나라와 국가 와 사회와 가정과 자신에게 기여할 어린이들을 키워가야 한다.

하나님의 은혜가 늘 충만하여 자신은 기쁨의 생을 누리며,아울러 이웃에게 도움 을 주는 사람으로,하나님과 사람에게 인정받는 일꾼이 되도록 인도해야 한다.

 어린이 교육 이렇게 하자 안산중부교회 김용회목사

필자는 대대로 내려오는 신앙가정에서 자라난 까닭에 싫든 좋든 주일학교를 다 녀야 했다.주일학교를 다녀보지 못한 분들에게는 이해가되지 않는 푸념으로 들릴 것이다.왠지 부럽게 느껴질지도 모를 것이다.사실 돌이켜보면 대단히 감사한 일이 다.그 어떤 재산 보다도 고마운 재산이다.하지만 그 당시는 그렇지 못했다.이제 세 월이 지나 필자는 주일학교 교사를 거쳐 부장,전도사,그리고 목사가 되었다.예나 지금이나 주일학교는 여전히 계속돼고 있다.이 일은 주님오실 때까지 계속될 것이 다.주일학교를 거쳐온 자로서,교육의 일선을 담당했던 자로서 몇가지 제안을 하고 자 한다.

 1.성경자체를 이야기해주자 나의 기억으로는 그 어떤 동화나 옛날이야기 보다도 성경동화,성경이야기를 먼저 들었던 것같다.아담과 하와의 이야기를 비롯한 창세기의 여러 족장이야기들,모세의 출애굽기,사사기의 여러 사사들의 이야기등등 많은 성경의 내용을 이야기로 배웠다.

이것은 굉장히 나에게 도움이 되었다.나는 아직까지 한번도 하나님의 존재를 의심 하거나 부인해본적이 없다.어쩌면 당연한 이야기일 것이라고 생각할 수 도있다.그 러나 내게도 청소년기의 방황은 있었다.어쩌면 잘못된길로 흘러들 수도 있었다.최 종적인 결정을 고민할때 나를 이끈 것은 어릴때 부터 배워온 성경말씀이었다.결국 모든 것을 청산하고 다시금 주님을 찾았다.그리고 모든 것을 다하여 주님만을 따르 기로 결심했고 결국은 완전히 헌신하게 되었다.의식이 형성되면서 부터 이미 나는 철저하게 성경말씀으로 의식화가 되어 있었던 것이다.주일학교 선생님들은 재미있 는 성경동화를 들려주셨었는데 그것이 가장 기억에 남는다.기왕이면 성경의 내용을 드라마식으로 각색해서 아이들에게 전해주면 좋겠다.사실 이일은 결코 쉽지않다.지 금의 아이들은 내가 자랄때보다 훨씬 선택의 범위가 넓어졌다.나의 어릴때는 텔레 비젼이 없었다.하지만 이제는 만화영화가 어린이를 사로잡는 세상이다.여름성경학 교때 만화 성경이야기를 보여줬더니 10분후 아이들은 하나 둘 교회당을 떠나는 것 을 몇번 보았다.극복하는 지혜는 오직 노력뿐이다.사명감이 있으면 능히 극복할 수 있으리라.

 2.성경의 인물을 모델로 제시하자 성경에는 숱한 인물들이 등장한다.때로는 나쁜 사람들의 이야기도 있지만 우리가 본받아야할 훌륭한 인물들이 매우 많다.그들의 장점과 특기가 무엇인지를 연구해서 아이들에게 구체적으로 소개하자.그리고 아이들의 가슴 속에서 자라나도록 유도하 자. 1)요셉에 대한 이야기를 아이들에게 해주었을 것이다.그렇다면 요셉의 특징이 무 엇인지 알고 있을 것이다.요셉은 어려서부터 뭔가 다른점이 있었다.그것을 아이들 에게 심어줘야 한다."너도 요셉처럼 될 수 있다".그러러면 요셉의 이점을 배워라.

이렇게 들려줘야 한다.우리는 요셉의 꿈을 놓치지 말아야 한다.무엇이 사람을 위대 하게 만드는가그것은 꿈이다.꿈이 없으면 망한다.요셉의 다른 것은 기억못해도 요 셉하면 "꿈"할 정도로 심어줘야 한다."아무리 어려운 절망의 상황에 처하드라도 절 대로 꿈을 잃지 말아라.그러면 너도 요셉처럼 훌륭한 사람이 될 수 있다"라고 아이 들에 가르치자.

2)모세를 모세되게한 원동력은 무엇일까모세의 생모가 유모였다는 사실을 통해 모세어머니가 들려준 신앙교육을 추측할 수 있을 것이다.어릴때 들었던 하나님에 대한 관념이 후일 그가 미디안 광야에서 양을 칠 때 호렙산가시떨기나무의 불을 통 하여 활활 타올랐을 것이다.지루하게 생각되는 성경이야기를 듣고 자라 면 너도 모 세와 같은 훌륭한 민족 지도자가 될 수 있다고 가르치자.오늘 이 나라의가장 심각 한 문제는 지도자가 없다는 사실이다.이제부터라도 지도자를 키워서 만들어야 한다.

3)사무엘의 유년기 교육은 매우 독특한면이 있다.삼상2:26-3:21까지는 어린 사 무엘에 대하여 자세히 언급하고 있다.사무엘의 이전 시대는 불행한 시대였다.그것 은 하나님의 말씀이 없었기 때문이다.지금의 시대야 완성된 계시의 말씀인 성경이 있기에 또다른 하나님의 음성을 궂이 필요로 하지는 않지만 그때는 상황이 달랐다.

하나님의 말씀이 없었다는 사실은 하나님으로 부터 외면당했다고 보아도 틀린추측 이 아닐 것이다.그런데 사무엘은 하나님의 음성을 들었다.하나님은 얼마나 급하셨 던지 어린 사무엘을 부르신 것이다.물론 그 시대에 엘리라는 사람이 있었다.하지만 그는 하나님의 음성을 듣지 못했다.그에게 문제가 있었기 때문이다.비로서 하나님 은 아직 장성하지도 않은 사무엘을 부르신 것이다.지금 우리 시대에 이런 인물이 필요하다.교회는 수 없이 많다.하지만 교회가 제 역할을 모두 한다고 볼 수 는없기 때문이다.사무엘과 같은 경건한 인물이 더욱 많이 배출되어야 한다.어린이들에게 사무엘을 모델로 제시하자.그러면 그들 중에서 사무엘과 같은 인물이 배출될 것이 다.

 3.말씀의 생활화를 훈련 시키자.

요즘 흔히쓰는 말로 하자면 QT훈련을 하자는 말이다.어린이들에게 큐티라는 외래 어를 심어주기 보다는 말씀 묵상이라고 표현하면 좋을 것이다.야곱은 형의 화를 피 하기 위해 브엘세바를 떠나 외가집이 있는 밧닷아람을 향하게 된다.그러나 먼 길인 까닭에 그는 중간에 노숙을 하게 된다.한번도 집을 떠나지 않았던 야곱으로서는 얼 마나 두려웠겠는가그가 잠들었을 때 하나님이 꿈에서 야곱을 만나 주셨다.그리고 그에게 약속을 해주셨다.보호에 대한 약속이었다.꿈에서 깬 야곱은 완전히 다른 사 람이 되었다.하나님을 만났기 때문이다.누구든지 하나님을 만나면 그의 인생이 변 한다.그 하나님을 어떻게 만날 것인가오직 말씀을 묵상하는길 뿐이다.

필자는 어려서 많은 성경이야기를 들었다고 앞에서 언급했었다.그런데 이제와서 생각할 때 한가지 아쉬운게 있다.그 때의 교사들은 말씀의 적용을 가르키지 못했다.

우리가 큐티를 강조하는 이유는 말씀의 적용 때문이다.집을 떠나 길에서 노숙하는 야곱의 마음이 어떠 했겠는가무서웠을 것이다.짐승들의 울음소리가 계속 들려왔을 것이다.아마도 야곱은 무척이나 무서워하다가 잠들었을 것이다.그리고 그는 난생 처음으로 하나님을 간절히 불렀을 것이다.그가 어머니꿈을 꾸지않고 하나님 꿈을 꾸었다는 사실은 우연이 아니다.그럴만한 진통이 있었을 것이다.우리는 야곱과 같 은 어려운 상황을 만날 때가 있다.어린이들 역시 마찬가지다.요즘 국민학생들 중에 도 불량학생의 폭력에 시달리는 아이들이 많다고 한다.그 아이들의 심령은 얼마나 공허할까얼마나 하루하루 사는 것이 두려울까바로 이런 아이들에게 야곱의 이야 기를 들려주고 적용하게 해야 한다."야곱이가 꿈에서 하나님을 만난 후 어떻게 되 었지야곱이는 용기백배 했단다.그래서 먼길도 단숨에 달려갈 수 있었어.너도 야곱 이 처럼 주님이 지켜주신단 말이야!그러니까 절대로 두려워 하지마!"아이들이 스스 로 묵상의 시간을 갖고 자신의 삶에 적용하는 훈련을 시도해야 한다.이것은 아예 어릴 때 부터 시작해야 한다.그리고 그들의 의식구조를 귀납적인 사고를 할 수 있 도록 이끌어주는 작업이 동반되어야 한다.

결론 오늘의 주일학교교육 과연 문제는 없는가왜하는 것인가목적이 분명해야 한다.

제자만드는 교육이 되어야 한다.먼저 교사가 예수를 닮은 후 자신을 꼭 닮은 제자 를 만들어야 한다.예수님의 제자를 만드는 주일학교 교사가 되자.이 일을 위해 전심 전력하는 주일학교를 만들자.